Cuando uno no sabe, todo parece difícil. No ha sido fácil. Mucha información que digerir, muchas herramientas desconocidas con las que trabajar. Siempre me ha admirado la facilidad con la que puedes proponer cosas a los alumnos_ me refiero a cosas tecnológicas_ y como suelen salir siempre airosos de todas ellas. Va a ser verdad que nacieron con el ordenador, el móvil y todo lo demás debajo del brazo. A los demás sólo nos mandaron con un pan.
Y ahora, si nos ponemos serios pues hay que confesar que sí que ha habido dificultades en el camino, y muchas inseguridades. Cuando lees la teoría, lo primero que piensas es “esto está chupado”. Luego te das de bruces con la realidad: las cosas no se graban bien, los aparatos parecen estar en tu contra… Pero al final y como por arte de magia, todo encuentra su lugar y sale. Y piensas… quizá lo podría haber hecho todavía mejor.
Todo este último bloque ha servido para conocer muchos “artilugios” nuevos. Y por supuesto para reflexionar sobre como organizar mejor las actividades, que todo tenga un sentido, que abarque más cosas para que todo el mundo se sienta a gusto participando y cooperando. Buscar formas más adecuadas a la hora de valorar el trabajo, recordando que el proceso es tan importante como el resultado.
Como resultado de todo este proceso aquí incluyo dos de las tareas que ha habido que realizar en el último tramo: la conversión de una presentación en vídeo y la rúbrica de cómo evaluar un vídeo. De la primera tarea, además, hubo que enriquecer el vídeo. En mi caso, utilicé playposit, una herramienta estupenda para introducir preguntas en un vídeo y así comprobar si los estudiantes van asimilando lo que se les cuenta.
Reported speech from inmatinte
Aquí está el vídeo enriquecido
Como el artefacto TIC que perseguía mi proyecto era que los estudiantes crearan un vídeo ha sido imprescindible generar una rúbrica para poder evaluar el trabajo. La podéis ver aquí debajo:
Ahora el proyecto ha dejado de ser un puzzle y tenemos la fotografía completa. Falta que otros vean más allá de lo que he creado y me ayuden a mejorar aquellos aspectos que necesiten mejoras_ que seguro que los hay.
No hay comentarios:
Publicar un comentario