domingo, 10 de abril de 2016

El modelo Flipped classroom y las metodologías innovadoras

Son muchas las novedades. Muchos los nuevos retos. Nunca se deja de aprender y ahora hemos empezado con la taxonomía de Bloom revisada, representada por una preciosa infografía de un arbol cuyas hojas son verbos y unos coloridos búhos que vigilan unos niveles del aprendizaje.

...Y hemos seguido aprendiendo.Incluyendo nuestras aportaciones en PADLET. Buena herramienta para compartir. Nuestra primera aportación: cómo mejorar una actividad de las que realizamos en clase. Yo he elegido el diálogo. Nunca me había parado a pensar qué niveles del aprendizaje se veían comprometidos a la hora de realizar un simple diálogo.Y cómo se podían mejorar. Ahora lo sé. Ahora lo he hecho.

También PINTEREST se ha convertido en una herramienta de valor incalculable aplicada al mundo de la educación. Es cierto que ya la conocía. Ya había creado unos tableros asociados a mis intereses personales, que ahora se han visto enriquecidos con la incorporación de dos nuevos tableros:Metodologías y aprendizaje y ABP.

 

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Nuestros compañeros de ABP están realizando una gran labor y han aportado grandes ideas para sus proyectos. Todos empiezan con una pregunta interesante, atrayente... la continuación promete ser todavía mejor. Nosotros también hemos hecho nuestra pequeña aportación en PADLET. ¡ Esperemos que sean tan buenas!

Y finalmente, ¿por qué no jugar un rato? Convertir la búsqueda de material para un proyecto se puede convertir en algo tedios. ¿Por qué no ofrecer un incentivo? La ludificación.






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